——擂鼓鎮(zhèn)重視“普九”工作紀實
“金嶺村共有流失生５人，已到校３人，２人在外打工，其父母已表態(tài)保證一周內(nèi)返校?！保吃拢保橙胀砩掀唿c，在擂鼓鎮(zhèn)政府會議室內(nèi)，剛從護駕集鎮(zhèn)建設(shè)工地趕回來的黨委書賀德斌親自主持會議，正在逐一聽取駐村干部和中小學校長關(guān)于流失生回收和“普九”迎省復查工作進度的匯報。
擂鼓鎮(zhèn)黨委、政府歷來重視教育工作，把收流控輟、鞏固“普九”成果作為造福于民、科教興鎮(zhèn)的根本大計和基礎(chǔ)工程來抓。２００２年，該鎮(zhèn)代表全縣順利通過省政府“普九”復查驗收后，并沒有心存僥幸，麻痹大意，而是堅持做到了機構(gòu)不撤、力度不減、建設(shè)不停、管理不松?！笆樟骺剌z”一直是“普九”工作的焦點和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的硬肋，為了啃下這塊硬骨頭，擂鼓鎮(zhèn)采取得力措施，“四板斧”破解難題：一是加強學習，提高認識，明確責任，健全制度。鎮(zhèn)黨委書記賀德斌，鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)“普九”工作領(lǐng)導小組組長余嬌娥親自組織全體干部、鎮(zhèn)直單位負責人和村支兩委主要成員系統(tǒng)地學習了《憲法》、《教育法》有關(guān)義務(wù)教育的條款和《義務(wù)教育法》，使全體干部也充分認識到“普九”的重大意義和自己肩上的責任，同時出臺了《擂鼓鎮(zhèn)收流控輟承包制和責任追究制》，以文件的形式明確了全體干部在“普九”工作中的責任和義務(wù)，實行“兩線三包制”，即主要領(lǐng)導包片，其他干部包村，村組干部包人，校長包校、班主任包班、科任教師包人，確保學生來得了、留得住。對于工作不負責任或不到位的，直接與年度考核和工資掛鉤。二是加大宣傳、營造氛圍，轉(zhuǎn)變家長、學生觀念。僅２００４年１２月份以來，擂鼓鎮(zhèn)就新刷寫固定標語１４條，制作橫幅９幅，辦專欄１４期，宣傳材料８０００余份，內(nèi)容涉及到“普九”的目的、意義和法律責任以及讀書對孩子成長和就業(yè)的積極影響，使絕大部分學生和家長從“要我上學（要我送孩子上學）”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙蠈W（我要送孩子上學）”，打消了帶孩子外出打工的念頭。三是依法控輟。對于重點輟學對象，鎮(zhèn)政府依法對其監(jiān)護人下達行政處罰決定書，對不能按期到校者處以３００—５００元的罰款，同時在入伍資格審查、辦理身份證和外出務(wù)工手續(xù)等方面嚴格把關(guān)，直至監(jiān)護人送其到校為止。四是結(jié)對幫扶，親情助學，多管齊下。輟學人員情況復雜多樣：貧困、厭學、外出務(wù)工、隨父母外地就讀、舉家外遷等。對此，駐村干部或自費電話聯(lián)系，或登門宣講政策，或出錢出糧送其上學。金嶺村學生沈雨隨打工的父親到外地就讀，駐村干部蔡少林先后打了１１個電話，其中長途電話就有６個，終于促使其寄回了在外地就讀的手續(xù)；煙墩梓村學生余木金，因厭學家貧雙重原因輟學在家，駐村干部朱志艮先后五次上門做思想工作，并親自把他送到學校，學校也免除了他的一切費用；腰莊村三組學生楊坤，因家庭遭受重大事故，學校按政策免除了他的書本費和雜費后仍上不起學，駐村干部李江二話沒說，掏出１８０元作為他在校的生活費。據(jù)初步統(tǒng)計，２００５年２月份開學至今，為了學生入學，機關(guān)干部走村串戶３７０余次，打電話５００余個，出資２０００余元。２００５年春季開學后，鎮(zhèn)政府又強化措施，加大力度，實行每日晨、夕會制，專題聽取“收流控輟”工作匯報，駐村干部對所承包的流失生一個一個的談措施，報進度，然后由分管教育的領(lǐng)導督辦，并進行排隊，隨后將督辦通報發(fā)往各村與鎮(zhèn)直單位。
由于行動迅速，工作扎實，措施得力，該鎮(zhèn)迎省“普九”復查準備工作效果明顯。截止３月１０日，該鎮(zhèn)小學入學率達１００％，中學入學率達９７．７％，居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列。同時，全鎮(zhèn)共籌措資金１０余萬元，加固危房８５０平方米，維修課桌凳５００余套，添置學生床架４２套，刷新墻壁９７０平方米，綠化場地３２５平方米，整個校園面貌煥然一新。
?。吃拢保啡眨≌捌站拧睆筒榍捌诳疾靾F和市、縣領(lǐng)導、專家對擂鼓鎮(zhèn)中小學進行了實地考察，并翻閱了該鎮(zhèn)“普九”工作的會議記錄、督辦通報，對擂鼓鎮(zhèn)學生輟學少、流失生回收進度快、檔案整理齊全規(guī)范、校園規(guī)范化建設(shè)力度大等方面的成績，給予了充分的肯定。（余明貴 師光武 何興城）
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