今日竹山網(wǎng)消息為推動教師隊伍能力素質(zhì)提升、加強紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，12月8日，官渡鎮(zhèn)中心學(xué)校開展了“崗位大練兵作風(fēng)大整頓”警示教育活動。
查擺問題，檢視自我。根據(jù)教育局作風(fēng)大整頓具體要求，活動現(xiàn)場管理干部帶頭查擺問題、檢視自我，圍繞理想信念、敬業(yè)專業(yè)、紀(jì)律規(guī)矩、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、宗旨服務(wù)、榜樣示范等方面展開自我剖析、查擺不足；教職員工圍繞師德缺失、師風(fēng)不正、精神倦怠、以教謀私、盲目攀比、能力不足、履職不力等方面檢視自我，真正做到了“紅紅臉、出出汗”。
重溫《準(zhǔn)則》，不忘初心?；顒訉W(xué)習(xí)了《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，再次明確了新時代對廣大教師落實立德樹人根本任務(wù)提出新的更高要求，要求全體教師要進一步增強責(zé)任感、使命感、榮譽感，規(guī)范職業(yè)行為，守住師德底線，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
警示教育，以警促改。活動通報了教育部公開曝光第八批8起違反教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則典型案例，以案明紀(jì)、以案為戒、以案促改，向全體教師敲響警鐘，不觸紅線、不越底線、不碰高壓線。
據(jù)悉，該校下一步將采取個別談話、深入走訪、調(diào)查問卷等多種方式查找問題，廣泛收集管理干部、教師、學(xué)生、家長的意見建議，力爭把作風(fēng)建設(shè)落實、落細(xì)、落地。（周永磊 鄒升林）
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竹山新聞｜2025年4月14日
